Danas je u Brčkom počela trodnevna poduka za članove i članice Stručnog tima za kurikularnu reformu Brčko distrikta BiH, koju u okviru svojih programskih aktivnosti usmjerenih na podizanje kvalitete obrazovanja organizira Misija OESS-a u BiH, kao dio procesa sveobuhvatne kurikularne reforme.
Poduku su otvorili predsjednik Skupštine Brčko distrikta BiH Damir Bulčević, voditeljica ureda OESS-a u Brčkom Megan McCullough i voditelj Pododjela za zajedničke poslove obrazovanja Samir Čorbadžić, koji su sudionicima poželjeli uspješan rad i naglasili značaj reformskih procesa u obrazovanju.
Cilj trodnevne poduke je jačanje kapaciteta stručnog tima za izradu i primjenu suvremenog predmetnog kurikuluma zasnovanog na ishodima učenja, s posebnim fokusom na poboljšanje kvalitete nastavnog procesa i njegovo usklađivanje s potrebama učenika i suvremenim obrazovnim standardima.
Predsjednik Skupštine Brčko distrikta BiH Damir Bulčević istaknuo je da je za Brčko distrikt BiH posebno značajno što ima multietnički obrazovni sustav bez modela „dvije škole pod jednim krovom“, zbog čega kvalitetna izrada kurikuluma ima poseban značaj.
„Vjerujem da će sudionici ove poduke imati priliku steći nova znanja i upoznati najbolje suvremene metode i prakse iz oblasti obrazovanja, koje ćemo nastojati inkorporirati u naš obrazovni sustav. Veoma je bitno da kurikularna reforma prati suvremene metode i metodologije, jer obrazovanje predstavlja osnovu razvitka svakog društva“, poručio je Bulčević.
Voditeljica ureda OESS-a u Brčkom Megan McCullough naglasila je da ova poduka predstavlja važan korak u jačanju razumijevanja suvremenih predmetnih kurikuluma i njihove primjene u obrazovnom procesu orijentiranom na učenike.
Istaknula je i da će iskustva i primjeri dobre prakse iz drugih sredina doprinijeti kvalitetnijem i praktičnijem pristupu unapređenju obrazovanja u Brčko distriktu BiH te poručila da Misija OESS-a u BiH ostaje posvećena pružanju potpore reformskim procesima kroz partnerstvo, stručnu pomoć i aktivnosti izgradnje kapaciteta.
Poduka okuplja predstavnike obrazovnih institucija i stručnjake uključene u proces kurikularne reforme, a kroz predavanja, radionice i razmjenu iskustava sudionici će raditi na podizanju razine kompetencija potrebnih za uspješnu implementaciju reformskih aktivnosti u obrazovnom sustavu Brčko distrikta BiH.
